一.课程目标
让学生动手体验各种新能源设备的发电过程，了解能量转换知识，懂得节约能源、开发新能源是解决当前能源问题的关键，进而培养学生的节能意识、环保意识和创新意识。同时让学生感受高科技其实就在我们身边，激发他们对高科技的兴趣，树立远大的学习目标。
二.研学内容
1.了解风能、太阳能、生物能的发电原理和过程；2.通过实验感受高科技的魅力，树立远大的学习目标和环保意识。
三.课程介绍
1.课前准备：学生分为8人一组，小组内推选一名小组长， 协助老师组织活动和管理每组安全纪律。
2.课堂导入：通过图片导入课程日常生活中需要用到的能源。
3.新课学习：通过数据统计让同学们认识到能源匮乏。
4.新课学习：通过能源的匮乏及环境污染让同学们认识到节约能源，保护环境的重要，让同学举例身边浪费能源的生活方式和节约能源的做法。
5.新课学习：认识新能源种类。了解新能源的特点。
6.实践操作：引导学生探索太阳能、风能发电。
7.课堂延伸：延伸思考影响太阳能发电的因素。
8.分享评价：学生之间对本节课的收获，感悟相互交流分享。 学生和教师分别对本节课的表现进行评价，并填写评价表。