一.课程目标
1.通过亲身体验，了解火的起源以及在人类文明史上发挥的作用，感受古代先民的智慧。 2. 学习“摩擦生热”的物理学知识。 3锻炼孩子的耐心与毅力，加强团队之间的合作能力
二.研学内容
认识工具——组装工具——把火绒放置基槽孔下——把钻杆放进基槽钻孔——拉动弓弦——快速持续拉动弓弦——基槽起烟，燃屑掉出——用火绒快速包裹住燃屑，慢慢吹出火星——生火成功——总结经验
三.课程介绍
大河村遗址出土了数量可观的炊煮器，如陶鼎、陶甑（蒸锅）、陶甗（连体蒸锅）等，说明火在大河村先民的生活中已有着重要作用。但古人的生火方式是什么样的呢？袅袅炊烟中又蕴含着怎样的物理学知识呢？本课程通过 "绳钻法"、"弓钻法" 等方法， 利用摩擦生热的原理进行生火实验， 带领同学们体验大河村先民的生产生活，感受中华传统文化的魅力。
1.通过亲身体验，了解火的起源以及在人类文明史上发挥的作用，感受古代先民的智慧。
2. 学习“摩擦生热”的物理学知识。
3锻炼孩子的耐心与毅力，加强团队之间的合作能力。