①通过神农架地质年代变迁史一个点,打开了解人类社会的 演变历程一扇窗;②了解神农架作为南水北调重要水源涵养地的目的及意 义,通过看似没有关联的主题,从而唤起学生对生态保护的意识,增强生 态保护的责任感和使命感;③通过实地考察,从而对各种地质地貌、岩石 的成因及表现特征有直观的认知了解。
神农坛了解神农氏八大丰功伟绩;官门山自然展览馆了解神农架地质年代变迁史,掌握石槽河组、地下暗河成因及各种矿石特征;天生桥重点掌握山体地貌、水体地貌、岩溶地貌、冰川地貌及构造地貌;天燕洞穴、溶洞成因及与金丝燕的关系;神农顶解读石头天书中神农架群、白云岩、叠层石;神农谷、板壁岩石芽群成因及神农架为什么是长江和汉水的分水岭;大九湖属于什么地貌,冰川漏斗现象的成因和水又去哪了?
1、研学路线:学校——神农坛——官门山——天生桥——天燕——神农顶——大九湖 —— 学校
2、研学行程:第一天上午学校至神农架基地,开营仪式,下午参观神农坛,晚上入住,晚上研学总结及课程导入;第二天全天官门山自然展览馆,晚上研学总结及课程导入;第三天上午参观天生桥,下午参观天燕,晚上研学总结及课程导入;第四天全天参观神农顶,晚上研学总结及课程导入 ; 第五天上午参观大九湖,闭营仪式返回学校。
3、研学课程及内容:神农坛了解神农氏八大丰功伟绩;官门山自然展览馆了解神农架地质年代变迁史,掌握石槽河组、地下暗河成因及各种矿石特征;天生桥重点掌握山体地貌、水体地貌、岩溶地貌、冰川地貌及构造地貌;天燕洞穴、溶洞成因及与金丝燕的关系;神农顶解读石头天书中神农架群、白云岩、叠层石;神农谷、板壁岩石芽群成因及神农架为什么是长江和汉水的分水岭;大九湖属于什么地貌,冰川漏斗现象的成因和水又去哪了?
4、研学地点:神农坛、官门山、天生桥、天燕、神农顶、大九湖
5、研学目标:①通过神农架地质年代变迁史一个点,打开了解人类社会的 演变历程一扇窗 ; ②了解神农架作为南水北调重要水源涵养地的目的及意 义,通过看似没有关联的主题,从而唤起学生对生态保护的意识,增强生 态保护的责任感和使命感 ; ③ 通过实地考察,从而对各种地质地貌、岩石 的成因及表现特征有直观的认知了解。
地理类研学课程(适合群体:7-12年级) |
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时间 |
课程安排 |
课程主题 |
课本链接或学习内容 |
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第一天 |
下午 |
宜昌接团前往神农架 |
车赴神农架 快乐研学行 |
安全出行知识 |
开营仪式 |
结识新同学 成长心洗礼 |
仪式之礼 |
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神农坛 |
游览百草园 祭奠神农氏 |
神农氏八大丰功伟绩 |
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第二天 |
上午 |
官门山自然博物馆 |
了解神农架地质年代变迁史 |
重点掌握山体地貌、水体地貌、岩溶地貌、冰川地貌及构造地貌 |
下午 |
掌握石槽河组地下暗河成因及矿石特征 |
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第三天 |
上午 |
天生桥 |
奇特的天生桥成因 |
通过学习,掌握你所看到的溶岩地貌属于哪个发育阶段 |
下午 |
天燕景区 |
洞穴、溶洞成因及与金丝燕的关系 |
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第四天 |
上午 |
神农顶 |
解读石头天书中神农架群、白云岩、叠层石 |
认识和了解冰雪球事件、第四纪冰期和冰碛岩 |
下午 |
神农谷、板壁岩石芽群成因及神农架为什么是长江和汉水的分水岭 |
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第五天 |
上午 |
大九湖 |
大九湖属于什么地貌,水又去哪了 |
回顾燕子洞、天生桥和大九湖溶岩地貌掌握溶岩地貌发育历史 |
下午 |
闭营仪式 |
返程 |
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