1、培养学生的动手能力和合作能力。 2、培养学生对科体运动的热爱与追求。 3、有效缓解假性近视和预防近视。 4、培养学生的科学兴趣,激发学生的飞行梦想。 5、培养学生的观察力、想象力及创造力。 6、培养学生的细心、耐心、恒心和自信心。
1、以班级为单位带入指定场地。 2、分组。 3、航模指导教师强调活动中的注意事项。 4、航模指导教师介绍零部件及示范组装流程。 5、分组进行航模组装。 6、指导教师巡视并指导。 7、试飞。 8、飞行比赛。
第一阶段:前期准备工作
1、将学生带到指定场地,以班级为单位开展制作活动。
2、分组:6 人为一组并选出组长,带领各组组长领取制作材料。
3、航模指导教师强调活动中的注意事项。
第二阶段:航模制作
4、航模指导教师为学生介绍零部件及示范组装流程。
5、学生分组进行航模组装,鼓励孩子们讨论和相互帮助。
6、指导教师巡视并指导组装有困难的学生。
7、试飞。
第三阶段:展示制作成果、比赛
8、各组选出 2 名学生参加班级内部的飞行比赛,每人可进行 2 轮,以最好 成绩为比赛正式成绩并确定名次,如果成绩相同,则以另一轮成绩确定名 次,如仍相同,则进行附加赛。
9、比赛时,允许提前绕橡筋。
10、模型出手即为正式飞行。
11、以滞空时间长者为胜。