带领学生探索地震波在地震科学研究中的作用,理解如何将科学知识应用于工作中,打开探秘地震之门。
从初/高中学生课堂上所学的“波”的知识出发,在科学导师的带领下,从照亮地球内部的明灯——“地震波”入手,了解地震波对地震科学研究的意义,以及地震监测工作的内容,并在老师的指导下量一量、算一算,通过对地震波的分析计算,测定震级大小,体验一个“小小测震员”的工作。
活动对象:初、高中生
活动时长:1.5-2小时
活动流程:
(1)参观地震科普馆,带着任务单完成科普知识问答;
(2)参观地震台数据中心,了解地震监测工作内容;
(3)科学导师为学生作《波的地心漫游记》专题课堂;
(4)用尺子、计算器、地震走时表等工具,对一段地震波进行分析计算,得出正确的震级,体验“小小测震员”工作。
(5)完成研学报告。